Les élèves de seconde du Lycée Franco-Hellénique d'Athènes découvrent le Développement Durable par des projets de groupes.

Chaque groupe doit trouver une "anomalie" environnementale, sociale ou économique au sein du LFH ou de sa vie de lycéen ...

Ils doivent ensuite :
1 - Analyser cette anomalie ( surconsommation d'énergie, d'eau, comportement non citoyen, faible diversité biologique ... )
2 - Proposer des solutions possibles.
3 - Faire un plan de mise en pratique de la solution la plus réaliste ( économiquement, socialement et environnementalement. )
4 - Et peut-être ... réaliser le plan ...

Chaque semaine, les groupes relatent les avancées de leur problématique sur le blog de leur projet.

 

11 mars 2006

Administration ECO-responsable


L'administration française, consciente des enjeux environnementaux a mis en place un programme pour rendre les administrations plus éco-responsables :

- le site : http://www.ecoresponsabilite.ecologie.gouv.fr

- Un superbe document : le guide méthodoogique pour la mise en place d'une démarche éco-responsable.(format pdf)
Ce document explique l'intérêt et les moyens de mise en place de différentes mesures ( diminuer le gaspillage d'eau, d'électricité, la génération de déchets ) ...

Si vous voulez comprendre pourquoi je vous fais faire ce travail sur les EEDD ?
Si vous voulez comprendre quel est l'objectif de notre travail ?

- LISEZ ce document ...



Ferons-nous du LFH un établissement scolaire éco-responsable ?